山居意蕴何如?牵萝补屋、植竹留云、停琴贮月、横剑啸空。田园风致何如?飞烟幻雨、饮月洗尘、课花劝鸟、流水行云。江南温婉何如?折柳吹笛、卷帘听雨、煮酒画蕉、倚阑揽月。“生命教育的研究和表述可以有,也应该有多种维度。”《生命教育释语》以工稳灵动的格律诗词来表达生命教育的学术致思,别开生面。就让生命在山居沉醉,在田园生发,在江南放达吧!